在幼儿园的活动中，很多项目都是老师来带动的，而主题一般都是针对墙面装饰来做的，而这种活动不仅可以锻炼小朋友们的动手能力和创造性，当然活动做得作品还能拿来做装饰，一般用的最多的地方就是作品墙，今天幼儿园室内设计公司童真装饰也来给大家分享一个科学活动，当然主要这对的也是主题墙的布置，不仅能增加教室的美观度，还能再活动中帮助小朋友了解科学现象。

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      合理规划室内空间，准备和运用丰富的自然材料，充分发挥幼儿的能动性，由幼儿和教师共同创设主题墙饰，对培养农村孩子的性格和能力等方面都具有很大的推动作用。

      主题活动中，主题墙是直接反映主题内容和主题思想的媒介。主题的引出、开展、深入、结束都要在主题墙饰中呈现。因此，墙饰的内容要随着活动的进程和孩子的兴趣，将材料逐一进行展示，从而促进活动不断推进。张贴的材料除了有关活动的基本资料、活动照片、活动网络图之外，还要有幼儿参与的作品展示在主题墙上。

      一、目的：

      1、引导幼获关光影性经验

      2、初步解影作用引发自现象兴趣

      3、引导幼主参与操作激发幼探索兴趣求知欲望

      二、材料：

      1、彩色纸剪各种物体形象立体玩具影棋盘

      2、白纸、手电筒、胶水若干记录纸手份

      3、影灯图片若干张

      三、过程：

      1谈我知道影子引起幼儿探索欲望

      师：知道影子吗?

      师：今我准备四组材料玩影且四组材料都选择喜欢材料玩玩、画画看看发现

      2、幼操作玩影解影与光线关系

      幼儿园的活动中，科学活动是比较麻烦的，当然说的是细节方面，这个需要老师们根据不同的科学现象进行详细的布置，童真装饰今天也只是给大家提供一个框架，当然需要各位园长或者老师进行自拓一些，这样会让整个活动更加的生动有趣。